時(shí)間：2017-04-05 10:59:34 點(diǎn)擊：次
來源：億邦動力網(wǎng) 作者：

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由于各種行業(yè)的變化，監(jiān)管也會變，小型企業(yè)創(chuàng)新是靠產(chǎn)品，中型企業(yè)創(chuàng)新靠技術(shù)，大型企業(yè)創(chuàng)新靠制度，一個(gè)國家，整個(gè)國家的發(fā)展必須考慮制度的變革，任何創(chuàng)新最后都必須是監(jiān)管的創(chuàng)新，必須是制度的創(chuàng)新。

前兩年我去了世界籃球協(xié)會，那個(gè)人跟我講了一件挺逗的事情，最開始是一個(gè)筐，球扔進(jìn)去以后，馬上要有人搬梯子往那一放，然后把球拿下來。然后過了很多年說把那個(gè)筐的底給剪了不就行了嘛。這是一個(gè)很簡單的創(chuàng)新，創(chuàng)新沒那么復(fù)雜，但是把底剪掉，花了十幾年，然后形成制度就更長時(shí)間了。任何創(chuàng)新背后付出的代價(jià)都很多。

1865 年英國曾經(jīng)出過一個(gè)很有意思的法案叫做機(jī)動車法案，后來稱之為紅旗法案，就是 1865 年英國的汽車出來了，所有上街砸汽車的都是馬車夫，因?yàn)槟菚r(shí)候馬車夫是白領(lǐng)工人，汽車出來那還了得。最后通過一個(gè)機(jī)動車法案，這有很重要的一條是汽車不許開得比馬車開，那時(shí)候汽車的速度是 6.4 公里 / 小時(shí)，跟人走路差不多，目的是保護(hù)馬車夫的利益，活活一個(gè)汽車行業(yè)被這個(gè)法案給拖了下來。結(jié)果美國成為了車輪上的國家。今天的中國，今天的世界有多少紅旗法案在制定中或在醞釀之中，而且會越來越多。人算不如天算，天算就是云計(jì)算。監(jiān)管要從人算變成計(jì)算，要更加科學(xué)，要更加著眼未來。

教育也會發(fā)生巨大的變化，人工智能出現(xiàn)以后，教育的方法，你要跟機(jī)器比誰算得快，誰算得準(zhǔn)，我們讓孩子們背，我以前數(shù)學(xué)其實(shí)還不錯(cuò)的，但是上學(xué)時(shí)學(xué)的至今沒有用過。我們未來的教育一定要重新思考，重新思考我們的教育，以前是搞定年輕人就可以搞定老年人，未來不是知識的競爭，是智慧的競爭，是體驗(yàn)的競爭，智慧的競爭，我們一定要想明白讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)音樂、體育運(yùn)動、美術(shù)，音樂讓人有智慧，通靈，體育運(yùn)動讓人有團(tuán)隊(duì)精神，懂得什么是團(tuán)隊(duì)合作，我們必須讓孩子畫畫，學(xué)會他們的想象力，我們必須讓孩子懂得很多在知識以外的事情，教育的重點(diǎn)未來不將是知識的傳授，教育的重點(diǎn)將會是想象力和創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)精神。

我自己覺得我們國家的教育體系在未來 30 年將會受到巨大的沖擊。現(xiàn)在教育的方法、教育的體系訓(xùn)練的是工業(yè)時(shí)代，所以教和育又是兩回事，教是知識，育培養(yǎng)的是文化。所以我希望大家多去思考我們國家在教育改革上面對未來的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算時(shí)代，改革開放最大的紅利就是知識就是力量，鄧小平恢復(fù)高考，讓有知識的人先富起來，這是很關(guān)鍵的。所以未來的 30 年，什么是我們這個(gè)國家，這個(gè)時(shí)代所需要的，我們今天就給孩子們進(jìn)行重新培養(yǎng)。學(xué)和習(xí)也是兩個(gè)概念，學(xué)校里學(xué)的是知識，習(xí)是不斷地犯錯(cuò)誤，是想象力，是文化。

最后探討一個(gè)有爭議的話題，人看上去營養(yǎng)不良的，就像我這樣的，當(dāng)初稱之為東亞病夫。但是人到今天為止，我們思考過沒有，如果你的知識結(jié)構(gòu)不良，你的智慧不良，你整個(gè)文化體系不良，其實(shí)是很可怕的。這才是我稱之為網(wǎng)絡(luò)病夫，我們這個(gè)國家網(wǎng)上的人越來越多，但是體現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)病夫越來越多，網(wǎng)絡(luò)暴力，不懂裝懂，水軍泛濫。如果我們不對這些重新補(bǔ)充營養(yǎng)，有很多重要的企業(yè)，很多重要的崗位，如果你能夠把這張圖畫出來，非洲難民是營養(yǎng)不良，如果你把這個(gè)人的知識文化營養(yǎng)不良的話，你會發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)國家還有很多事情要做。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)暴力已經(jīng)變成這個(gè)狀態(tài)，但是在迎接走向未來的時(shí)候，我們該做些什么，網(wǎng)絡(luò)公司該做些什么，教育體系該做什么，人類的價(jià)值觀體系該做什么？這是我想思考的，也是帶給大家的話題。

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