人為什么要學(xué)習(xí),？學(xué)習(xí)的目的是什么,？

獲得知識(shí),？掌握技能？賺更多錢(qián),？取得成功,？贏得尊重,？還是,，享受樂(lè)趣,？……

雙壹自成立商學(xué)院及開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)老板培訓(xùn)以來(lái),，便一直在關(guān)注并追蹤快遞網(wǎng)點(diǎn)老板的成長(zhǎng)與網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展,。通過(guò)與不同領(lǐng)域名家對(duì)學(xué)習(xí)與教育的一致認(rèn)知,，雙壹認(rèn)為：

學(xué)習(xí)不只是學(xué)知識(shí)技能

而是讓老板勝任多種職位與角色

參加雙壹培訓(xùn)的網(wǎng)點(diǎn)老板很多都是帶著各樣的疑問(wèn)和困惑來(lái)到我們的課堂,，甚至一些還是老板多年百思不得其解的問(wèn)題。通過(guò)與這些網(wǎng)點(diǎn)老板深入交流,，發(fā)現(xiàn)不少老板也都是干過(guò)幾個(gè)行業(yè),，偶然的一些機(jī)會(huì),，開(kāi)始進(jìn)入快遞行業(yè)。

然而,，曾經(jīng)做生意遇到的問(wèn)題,，在快遞行業(yè)，同樣面臨,！不光如此,，諸多網(wǎng)點(diǎn)老板感慨自己雖然干了十來(lái)年老板，但給員工開(kāi)會(huì)和員工講話,，卻還是不知道說(shuō)什么好,；而在家教育孩子，有時(shí)候反倒不如孩子口齒伶俐,，能說(shuō)會(huì)道。

這并不是個(gè)案,，而是大部分網(wǎng)點(diǎn)老板缺乏學(xué)習(xí),，大腦空空如也的典型表現(xiàn),！

英國(guó)著名的教育家、文學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家約翰·紐曼曾說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)習(xí),，才能使一個(gè)人對(duì)自己的判斷有清醒和自覺(jué)的認(rèn)識(shí),；只有學(xué)習(xí),，才能令他闡明觀點(diǎn)時(shí)有道理,，表達(dá)時(shí)有說(shuō)服力,，鼓動(dòng)時(shí)有力量,。學(xué)習(xí)令他看清世界的本來(lái)面目，切中要害,，解開(kāi)思緒的亂麻，識(shí)破似是而非的詭辯,，撇開(kāi)無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)能讓人信服地勝任任何職位與角色。”

學(xué)習(xí)并不改變所處環(huán)境

卻能改變老板思維方式

美國(guó)已故小說(shuō)家大衛(wèi)·華萊士曾在某大學(xué)的畢業(yè)典禮上發(fā)表過(guò)一段演講,。他在演講的一開(kāi)頭，講了一個(gè)小故事：“兩條年輕的魚(yú)遇到一條老魚(yú),。老魚(yú)打招呼道：‘早上好,，孩子們,。這水怎么樣,？’兩條年輕的魚(yú)繼續(xù)游了一會(huì)兒,，終于，其中一條忍不住問(wèn)另外一條：‘什么是水,？’”

對(duì)于我們干了數(shù)年甚至十來(lái)年的快遞網(wǎng)點(diǎn)老板來(lái)說(shuō),，每天早早起床，趕赴網(wǎng)點(diǎn),，來(lái)回中心拉送件,，掃描分揀、處理客戶投訴,、應(yīng)戰(zhàn)著一天10個(gè)小時(shí)以上的工作,。然后回家做飯,，放松一會(huì)洗洗就要睡了。因?yàn)?，第二天又得周而?fù)始,，再來(lái)一遍。

在這樣的生活里,，網(wǎng)點(diǎn)老板們很容易形成無(wú)意識(shí)的慣性：無(wú)意識(shí)地管理著網(wǎng)點(diǎn),、翻看著網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)量與服務(wù)數(shù)據(jù)、給生活加速,、陷入瑣碎的事務(wù)中,、忽略身邊真正重要的人和事、今天重復(fù)著昨天,，沒(méi)有進(jìn)步……而不自知,。

這正如開(kāi)頭的故事一樣，生活在“水”中太長(zhǎng)時(shí)間,，已經(jīng)不知道水是什么,。

華萊士先生在演講中說(shuō)到，學(xué)習(xí)的目的不是學(xué)會(huì)知識(shí),，而是習(xí)得一種思維方式——在繁瑣單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中,，學(xué)會(huì)保持清醒的自我意識(shí)，不是“我”被雜亂,、無(wú)意識(shí)的事業(yè)與生活拖著走,，而是他們?nèi)?ldquo;我”掌控。

而這樣清醒的自我意識(shí)哪里來(lái)呢,？

唯有通過(guò)真正刨根究底的學(xué)習(xí),，走出自己的世界，走出自己每一天的日常工作生活軌跡,，跳出自己的圈子,，來(lái)到更廣闊的世界與平臺(tái)，開(kāi)闊自己的眼界,，擴(kuò)張自己的視野,，改變思維的格局！

真正學(xué)習(xí)的影響

是作為榜樣的生命感染力

雙壹老師曾與某參訓(xùn)學(xué)員網(wǎng)點(diǎn)老板及其員工共進(jìn)晚餐時(shí),，見(jiàn)證過(guò)一件真實(shí)的事情：

某日晚上,，與網(wǎng)點(diǎn)老板正在餐廳包間吃飯時(shí)，忽然看到有一雙手在拍打包間的玻璃落地窗戶,。時(shí)侯尚晚,，覺(jué)得奇怪，于是雙壹老師馬上帶著網(wǎng)點(diǎn)老板出去看看是什么情況,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位80多歲的老奶奶,，推著小車(chē)還在寒風(fēng)中賣(mài)菜,。當(dāng)即之下，雙壹老師讓網(wǎng)點(diǎn)老板將這些韭菜全都買(mǎi)下,，總共也就花了36元,。等明天回去全部做成韭菜餃子，和員工一起分享如何去幫助有需要的人,。

第二天,，當(dāng)網(wǎng)點(diǎn)全體員工一起吃著韭菜餡餃子午餐時(shí)，感受到的不僅僅是真實(shí)的榜樣的力量——該如何去幫助有需要的人,；更是讓網(wǎng)點(diǎn)員工學(xué)習(xí)到了一個(gè)樸素的工作真理：“我們都應(yīng)該像這個(gè)老奶奶一樣,，當(dāng)我們想盡辦法去完成一件事情的時(shí)候，連老天都會(huì)幫你,！”

感恩今年一路走來(lái),，雙壹見(jiàn)證了如此多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)員！更是感恩,，通過(guò)雙壹的課堂學(xué)習(xí)，有更多的網(wǎng)點(diǎn)老板變得更加優(yōu)秀,，成就了事業(yè)更大的天地,！

真正學(xué)習(xí)過(guò)人的天地，與你看到的不一樣,！

01 雙壹培訓(xùn)亮點(diǎn)

1,、課程全面升級(jí)

雙壹深入研究網(wǎng)點(diǎn)管理核心痛點(diǎn)與難點(diǎn)，精選8門(mén)新課,，全面升級(jí)快遞網(wǎng)點(diǎn)管理武器,！

2、重視實(shí)操和應(yīng)用

網(wǎng)點(diǎn)老板多屬經(jīng)驗(yàn)型人才,，總結(jié)歸納能力相對(duì)欠缺,。雙壹將快遞網(wǎng)點(diǎn)管理的規(guī)律轉(zhuǎn)化成網(wǎng)點(diǎn)能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，特別注重實(shí)操和應(yīng)用,，力爭(zhēng)讓網(wǎng)點(diǎn)老板們達(dá)到“一聽(tīng)就懂,，回去就用”的效果！

3,、名師現(xiàn)場(chǎng)答疑

2019年雙壹培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)“兩天一晚”模式,。與2018年相比，增加了“一晚”,。網(wǎng)點(diǎn)老板大老遠(yuǎn)的跑來(lái)一趟,，聽(tīng)課學(xué)習(xí)肯定有很多疑惑，白天課堂時(shí)間緊無(wú)法交流,，晚上雙壹老師將開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)為學(xué)員面對(duì)面答疑解惑,，探討管理難題,。

上圖為晚上現(xiàn)場(chǎng)答疑結(jié)束后，學(xué)員們圍住龔老師請(qǐng)教的場(chǎng)面

4,、優(yōu)勢(shì)資源推介

2019年雙壹將嘗試把行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀資源引薦給網(wǎng)點(diǎn),，供網(wǎng)點(diǎn)更高效有效做選擇。

02 課程全面升級(jí)

03 雙壹培訓(xùn)特色

04 講師介紹

廣州站,，雙壹期待每一位快遞老板的到來(lái),！

3月30-31日，不見(jiàn)不散,！

雙壹咨詢,，您身邊的快遞咨詢培訓(xùn)專(zhuān)家！

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雙壹咨詢首席咨詢顧問(wèn)龔福照先生微信：leiguang632

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